Peran Guru dalam Membentuk Karakter Siswa Madrasah Aliyah
Peran guru dalam membentuk karakter siswa Madrasah Aliyah sangatlah penting. Sebagai pendidik, guru memiliki tanggung jawab besar dalam membimbing dan mengarahkan siswa agar memiliki karakter yang baik dan mulia.
Menurut pendapat Dr. Acep Burhanuddin dalam bukunya “Pendidikan Karakter: Konsep dan Implementasi”, guru memiliki peran yang sangat vital dalam membentuk karakter siswa. Guru tidak hanya sebagai pengajar materi pelajaran, tetapi juga sebagai teladan dan pembimbing bagi siswa dalam hal moral dan etika.
Dalam konteks Madrasah Aliyah, guru juga memiliki tugas untuk mengajarkan nilai-nilai agama Islam kepada siswa. Hal ini sejalan dengan pendapat Dr. H. Syamsul Hadi, M.Pd., yang menyatakan bahwa guru sebagai agen pembentuk karakter harus mampu memberikan contoh yang baik dan menginspirasi siswa dalam menjalankan ajaran agama.
Selain itu, peran guru dalam membentuk karakter siswa Madrasah Aliyah juga mencakup pembinaan dalam hal kepribadian dan kedisiplinan. Menurut Prof. Dr. Aan Komariah, M.Pd., guru harus mampu menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan disiplin, sehingga siswa dapat belajar dengan baik dan berkembang secara holistik.
Dalam upaya membentuk karakter siswa, guru juga perlu bekerja sama dengan orang tua siswa. Hal ini sejalan dengan pendapat Prof. Dr. H. Ali Muhson, M.Pd., yang menekankan pentingnya kerjasama antara sekolah dan orang tua dalam mendidik anak.
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa peran guru dalam membentuk karakter siswa Madrasah Aliyah sangatlah penting dan tidak bisa dianggap remeh. Guru harus menjadi teladan, pembimbing, dan mitra dalam proses pendidikan karakter siswa agar dapat menciptakan generasi yang berkualitas dan berakhlak mulia.